2月24日，中鹽(yan)紅(hong)四(si)方公司黨委副(fu)書記丁明志深(shen)入安環質(zhi)監黨支(zhi)部，熱電車間和農(nong)藥車間黨支(zhi)部，開(kai)展宣講學習貫徹黨的十(shi)九屆六(liu)中全會精(jing)神專題黨課，三(san)個黨支(zhi)部黨員、入黨積極分子(zi)參加學習。
丁(ding)明志(zhi)結(jie)合本人學(xue)習(xi)理解和工作(zuo)實踐，以《汲取百年(nian)歷史智慧 凝(ning)聚團結(jie)奮進力量 持續推動黨業(ye)融合創新(xin)突(tu)破(po)》為題(ti)，從黨的(de)十(shi)九(jiu)屆(jie)(jie)六(liu)中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)的(de)重要意義(yi)；認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)領會(hui)黨的(de)十(shi)九(jiu)屆(jie)(jie)六(liu)中(zhong)全(quan)(quan)會(hui)的(de)核(he)心要義(yi)、精(jing)神(shen)實質、實踐要求；強化責(ze)任擔當，將全(quan)(quan)會(hui)精(jing)神(shen)轉化為黨業(ye)融合創新(xin)突(tu)破(po)的(de)新(xin)動能三(san)個(ge)方面，進行了深入宣講。
丁明志指出，本次(ci)宣(xuan)講(jiang)(jiang)既是持續(xu)鞏固拓展(zhan)黨(dang)史學(xue)習(xi)教育成果的具體舉措和(he)常態(tai)化、長效化開(kai)展(zhan)黨(dang)史學(xue)習(xi)教育的基(ji)本要求，也是對黨(dang)的十九屆六中全會精(jing)神的再(zai)學(xue)習(xi)、再(zai)消(xiao)化、再(zai)吸收、再(zai)運用。主要目的是通過宣(xuan)講(jiang)(jiang)交流，進一步統一思(si)想(xiang)意志，汲(ji)取奮進智慧力量，夯實“三基(ji)”建設，持續(xu)推動(dong)黨(dang)業(ye)融(rong)合創新(xin)突破。
丁明志強調，廣大(da)黨員要全面準確領會(hui)全會(hui)精(jing)神，注重(zhong)將(jiang)學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹全會(hui)精(jing)神與鞏固(gu)拓(tuo)展黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育(yu)成果結合起來，與學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹習(xi)(xi)近平總書記“七一(yi)”重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神結合起來，一(yi)體(ti)學(xue)(xue)習(xi)(xi)理解、一(yi)體(ti)貫徹落實(shi)(shi)，切實(shi)(shi)把學(xue)(xue)習(xi)(xi)成果轉(zhuan)化為衷(zhong)心擁(yong)護“兩(liang)個確立(li)”、忠(zhong)誠踐行(xing)(xing)“兩(liang)個維護”的(de)(de)思(si)想自覺、政治自覺、行(xing)(xing)動自覺，轉(zhuan)化為對習(xi)(xi)近平新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)主義思(si)想的(de)(de)忠(zhong)實(shi)(shi)踐行(xing)(xing)，轉(zhuan)化為履職盡責、做(zuo)好(hao)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)實(shi)(shi)際行(xing)(xing)動。同時，要認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)貫徹落實(shi)(shi)集團公(gong)司年度(du)工作(zuo)(zuo)會(hui)議精(jing)神和公(gong)司“三會(hui)”精(jing)神，聚焦年度(du)目標任務，發揮(hui)戰斗堡(bao)壘作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，在黨業(ye)融合上(shang)持(chi)(chi)續發揮(hui)引領、促(cu)進、保(bao)障作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，持(chi)(chi)續推動黨業(ye)融合創新(xin)突破。一(yi)是充分運用(yong)(yong)好(hao)“1361”黨建工作(zuo)(zuo)法；二(er)是持(chi)(chi)續完善黨建特(te)色品牌創建工作(zuo)(zuo)；三是強化黨員教育(yu)管理，扎(zha)實(shi)(shi)開展警(jing)示教育(yu)工作(zuo)(zuo)；四是持(chi)(chi)續做(zuo)好(hao)疫情防控和安(an)全環保(bao)工作(zuo)(zuo)。